Тема: «Женский день»

(01.03 – 05.03.2021)

Цель:

 1. Формирование  ценностных представлений о семье, семейных традициях.

2. Расширение гендерных представлений.

3. Воспитание бережного и чуткого отношения к самым близким людям (маме, бабушке), потребности радовать близких добрыми делами.

 

Рекомендуем:

·        Изготовить вместе с ребёнком книжки-малышки по темам на выбор «Мы готовим вместе с мамой», «Полезные продукты», «Вредные продукты»;

·        Играем дома: «Дай определение предмету» (мама – добрая, каша – вкусная);

·        Показать детям способы безопасного использования бытовых приборов, не разрешать детям пользоваться  предметами, требующими осторожного обращения. Приучать пользоваться данными предметами в присутствии взрослых;

·        Поощрять развитие умений, необходимых для помощи маме в домашних делах в семейных традициях (собрать игрушки, полить цветы, протереть пыль и др.);

·        Стремление поддерживать традиции семейных праздников, досугов;

·        Участие в выставке семейных фотографий «Как мы маме помогаем».

 

 

 

Тема: «Маленькие исследователи»

(24.02 – 26.02.2021)

Цель:

1. Расширение представлений об окружающем мире.

2. Формирование  умений устанавливать закономерности.

3.  Развитие образного мышления, воображения.

 

Рекомендуем:

- создать условия для формирования способов поведения в разных видах самостоятельной детской деятельности;

- создать безопасные условия для познания окружающего мира;    

- поддерживать желание детей экспериментировать с различными предметами, учить безопасному обращению с острыми предметами;

- совместно с ребёнком изготовить поделку для музея  «Очумелые ручки», развивать умение строить деловой диалог;

- развивать у ребенка интерес к рассматриванию окружающего мира на прогулке.

 

 

 

 

 

Тема: «Защитники Отечества»

(15.02 – 20.02.2021)

Цель:

1.     Знакомство детей с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой.

2.     Расширение гендерных представлений: формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.

3.     Воспитание детей в духе патриотизма, любви к Родине.

Рекомендуем:

- закреплять дома комплекс упражнений «Зарядка для крепкого солдата»;

- оформить дома фотоальбом или газету «Мой папа (дед, дядя) служил в армии». «Мой папа (дед, дядя) военный»;

- поддерживать желание мальчиков помогать папам, дедушкам, братьям;

- приучать детей безопасно обращаться с инструментами, пользоваться острыми предметами под присмотром взрослых;

- чтение и заучивание А. Митяев, «Наше оружие», «Почему армия всем родная» И. Грошева  «23 февраля» Л. Куликов «Сын летчика»;

- прогуляться по парку Победы и обратить внимание детей на военную технику;

- привлечь родителей к созданию выставки репродукций об армии.

 

 

Тема: «Азбука безопасности»

(08.02 – 12.02.2021)

Цель:

1.       Закрепление и расширение знаний детей о правилах поведения.  Расширение представлений о способах безопасного взаимодействия с растениями и животными и взаимосвязях природного мира (одно и то же растение может быть ядовитым и полезным).

2.       Закрепление правил поведения на улице и в общественном месте.

 

Рекомендуем:

 

-         беседа с детьми о природных богатствах, о бережном обращении ко всему живому;

-         проектная деятельность (составление памятки о правилах поведения на природе);

-         наблюдение за работой регулировщика на перекрёстке;

-         подбор печатных изображений транспортных средств для создания коллажа;

- чтение детям: Т.А.Шорыгина «Осторожные сказки», С. Маршак «Пожар», Н. Носов «Кирюша попадает в переплет»; 

          -         ситуативные разговоры о вредных привычках;

-         побеседовать о профессии спасателя;

-         посмотреть м/ф «Кошкин дом»;

-         пояснить пословицу «Не бывает дыма без огня».