Тема «Новогодний калейдоскоп»

(17.12 - 29.12.2018)

Цель:

1. Привлечение к активному разнообразному участию в подготовке к празднику и его проведении.

2. Закладывание основ праздничной культуры.

3. Знакомство с традициями празднования Нового года в различных странах.

4. Создание эмоционально положительного отношения к предстоящему празднику, желание активно участвовать в его подготовке.

5. Обогащение знаний детей о безопасном поведении зимой.

Рекомендуем:

·        выучить стихотворения: А. Пушкин «Зима! крестьянин торжествуя…» В. Кудлачев «Новогодние гости»;

·        совершить поход в зимний парк: формировать представление о значении двигательной активности в жизни человека;

·         изготовить поделку для участия в конкурсе «Новогодние чудеса»;

·        покататься с детьми на санках, коньках, лыжах;

·        побеседовать  о праздновании Нового года в разных уголках планеты;

·        сделать кормушки для птиц;

·        написать письмо Дедушке Морозу;

·        подготовить атрибуты, костюмы к новогоднему празднику;

·        побеседовать с детьми  о традициях празднования Нового года и Рождества в России;

·        давать детям в домашних условиях (под контролем взрослых) вырезать ножницами, шить иголкой с большим ушком, лепить, перебирать крупу и т.п.) – для развития мелкой моторики;

·        посетить Ледовый городок на площади Революции в вечернее время;

·        поиграть с детьми в подвижные игры.

Литература для чтения с детьми:

-       В.Даль «Старик-годовик»

-       К.Чуковский «Ёлка»

-       К.Бальмонт «Снежинка»

-       Г.Х.Андерсен «Снежная королева»

-       С.Есенин «Пороша»