Тема: «Наш быт»

(26.10 -30.10.2020)

Цель:

1.     Развитие дифференцированного восприятия трудового процесса, вычленение его компонентов. Конкретизация представлений о труде взрослых; представления о жизни человека в городе (быт, дом, транспорт, заводы, фабрики).

2.     Уточнение представлений о роли современной техники в трудовой деятельности взрослых, о работе столяра, маляра, мастера по изготовлению посуды, швеи, столяра.

Рекомендуем:

-          дидактические игры: «Полезно, вредно», «Витаминные домики»;

-          беседа «Как получилась книжка?»;

-          ситуативные разговоры с детьми о том, какие электроприборы есть в доме, как они облегчают труд в семье; как они изменились со времён их детства, что появилось нового - (пылесос – веник, стиральная машина – таз и доска для стирки и т.д.);

-          изготовление из бросового материала любого бытового прибора для выставки или рисунок на тему «Электроприбор, которого ещё нет»;

-          ситуативные разговоры с детьми на темы: «Опасные предметы», «Безопасность ребенка дома», «Умеем ли мы общаться с животными»;

-          небольшие покупки под наблюдением родителей.